Bukti Keberkesanan Program i-Think (Temubual)

Bukti Keberkesanan Program i-Think

Temubual bersama Pasukan Pemandu/Guru/Murid/ Ibu Bapa berkenaan Program i-Think

Nama sekolah:  SK Paya Pulai

Temubual 1

Nama : Pn. Rohanita Binti Abdul Shukor

Keterangan individu: Pasukan Pemandu

Pandangan tentang i-Think: Ia mempunyai 8 peta pemikiran, kita boleh sesuaikan dengan semua subjek dan kemahiran. Ia tidak semestinya menggunakan kelapan-lapan peta untuk satu kemahiran. Ada juga kemahiran yang boleh gunakan kesemua peta pemikiran tersebut.

Temubual 2

Nama: Farisha

Keterangan individu: Murid Kelas 3 Bestari

Pandangan tentang i-Think: i-Think sangat bermanfaat kepada guru dan peajar. Faedahnya menjadikan murid jadi pandai dalam semua matapelajaran.

Temubual 3

Nama: Nureen Farzana

Keterangan individu: Murid kelas 3 Bestari

Pandangan tentang i-Think: Ia dapat beri pelajar belajar dengan baik. Saya boleh beri jawapan dengan baik seteah menggunakan i-Think. Contohnya Bubble Map, saya boleh menerangkan sifat-sifat rakan.

Temubual 4

Nama: Afrina

Keterangan individu: Murid kelas 3 Bestari

Pandangan tentang i-Think: i-Think ialah peta pemikiran yang boleh mencambahkan idea baru.

Temubual 5

Nama: Farah

Keterangan individu: Murid kelas 3 Bestari

Pandangan tentang i-Think: Peta pemikiran yang saya gunakan ialah Circle Map kerana ia memudahkan pelajaran saya. Jika sebelum ini saya susah hendak berfikir waktu pelajaran Bahasa Malaysia sekarang bila ada i-Think, ia menjadi senang.

Temubual 5

Nama: En. Aminuddin Bin Haji Abdul Hamid AMP., AMN.

Keterangan individu: Pasukan Pemandu/ Guru Besar

Pandangan tentang i-Think: Program i-Think adalah salah satu kaedah untuk membantu kita berfikir dengan lebih bijak, lebih mudah dan lebih teratur.